PLAN DE AREA

GRADO

QUINTO

PERIODO

Dos (2)

OBJETIVO DE GRADO

Adquirir conceptos y proposiciones dentro de un aprendizaje  por descubrimiento que   permita la consolidación  de nuevas estructuras para acceder a nociones y categorías del saber tecnológico.

ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS

• Utilizo herramientas manuales para realizar de manera segura procesos de medición, trazado, corte, doblado y unión de materiales para construir modelos y maquetas.

• Diseño y construyo soluciones tecnológicas utilizando maquetas o modelos.

• Diseño, construyo, adapto y reparo artefactos sencillos, reutilizando materiales caseros para satisfacer intereses personales.

• Indico la importancia de acatar las normas para la prevención de enfermedades y accidentes y promuevo su cumplimiento.

COMPONENTES

CRITERIOS DE DESEMPEÑO

NÚCLEOS TEMÁTICOS

ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO

Naturaleza y evolución de la tecnología

Solución de problemas

con tecnología

Tecnología y sociedad

Apropiación y uso de la tecnología

SABER

Descripción de la evolución y el origen de las herramientas.

HACER

Uso de objetos, procesos y sistemas tecnológicos para su desempeño en la vida social y productiva

SER

Expresión de ideas tecnológicas con claridad y precisión.

TECNOLOGIA:

ORIGEN Y APLICACIÓN DE LA TECNOLOGIA

ORIGEN DE LAS HERRAMIENTAS:

Las herramientas en el periodo paleolítico

Las herramientas en el periodo mesolítico

Las herramientas en el periodo neolítico

Las herramientas en el periodo de bronce

(Transversal con Ciencias Sociales)

HISTORIA DEL VESTIDO

EVOLUCION DE LA ALIMENTACION Y LA VIVIENDA

(Transversal con Ciencias Sociales y Naturales)

Realizar un plegable de las herramientas desde el origen hasta la actualidad.

Construir una maqueta de la vivienda que habita.

Enviar un correo electrónico con diversos archivos descargados de internet.

Enviar un correo electrónico con diversos archivos descargados de internet.

Apropiación y uso de la tecnología

HACER

Uso de la internet como medio e instrumentos para recoger y organizar información.

INFORMATICA

DIRECCIONES  EN INTERNET

Navegadores

Motores de búsqueda

 Servicios de Internet

Descargar  y transmitir   archivos desde Internet

EL CORREO ELECTRONICO

Recomendaciones de uso

(Transversal con Lengua Castellana)

Solución de problemas

con tecnología

Para ser trabajado como mínimo en un periodo del grado:

Pensamiento algorítmico

Resolución de algoritmos de la vida cotidiana relacionada con las temáticas del área.

Problemas de tipo secuencial

Uso de herramientas Kodu y/o Scratch